Образование

Направления развития и образования воспитанников детского сада:

· социально-коммуникативное развитие;

· познавательное развитие;

· речевое развитие;

· художественно-эстетическое развитие;

· физическое развитие.

Годовой календарный учебный график регламентирует общие требования к организации образовательной деятельности в учебном году в МДОУ ДС Ладушки р.п. Средняя Ахтуба.

Годовой календарный учебный график на 2024 - 2025 учебный год

Основная образовательная программа дошкольного образования МДОУ ДС Ладушки р.п. Средняя Ахтуба

Основная образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Ладушки" р.п. Средняя Ахтуба

Адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования

МДОУ ДС Ладушки р.п. Средняя Ахтуба

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития 2024

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи 4 - 8 лет 2025

В каждой возрастной группе на основе основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ ДС Ладушки р.п. Средняя Ахтуба педагогами детского сада разработаны рабочие программы образовательной деятельности детей. Рабочие программы определяют содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для воспитанников и направлены на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей. Реализация целей и задач образовательной деятельности во всех возрастных группах осуществляется в процессе разнообразных видов деятельности:

1. Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, восприятия художественной литературы).

2. Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов.

3. Самостоятельная деятельность детей.

4. Взаимодействие с семьями детей по реализации рабочей программы.

Таким образом, решение программных задач осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ 2024-2025

Тематическое планирование непосредственно образовательной деятельности

Расписание организованной образовательной деятельности по основной общеобразовательной программе дошкольного образования

Информация о численности обучающихся:

Общая численность обучающихся	Общая численность	Численность иностранных граждан
Общая численность обучающихся	126	-
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	-	-
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации	-	-
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	126	-
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг).	87	-

Уровень образования - дошкольное.

Форма обучения — очная.

Нормативный срок обучения — 5 лет.

Язык, на котором осуществляется образование — русский.

МДОУ ДС Ладушки р. п. Средняя Ахтуба

муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Ладушки" р.п. Средняя Ахтуба

Образование